Playbook de Brit pour l’organisation d’un module pandémique cet automne

Comme tant de parents, mon mari et moi avons appris en juillet que notre école maternelle et notre jardin d'enfants locaux ne rouvriraient * pas * normalement cet automne, en suivant les directives du gouverneur de Californie, Gavin Newsom. En tant que parents qui travaillent avec deux jeunes enfants, nous étions alors pas préparé à cette réalité, mais aussi totalement découragé par la sécurité des enfants et des enseignants jusqu'à ce que nous puissions réduire nos numéros COVID.


Nous n'avons pas perdu de temps à contacter des familles que nous connaissions dans des situations similaires, avec des enfants du même âge, et avons exploré l'option d'un petit groupe d'apprentissage, A.K.A a pod pandémique ou micro-école. (Honnêteté, nous sommes très reconnaissants d'avoir le privilège d'avoir même cette option, mais il existe des moyens de faire en sorte que l'école à la maison se produise dans un groupe, même avec peu de moyens). Si vous envisagez de créer l'un des vôtres, voici ce que j'ai appris sur la façon d'organiser un groupe qui convient à votre famille.

OMS

Nous gardons notre groupe à 8 à 10 enfants au total (4 à 5 familles de deux frères et sœurs chacune) avec deux enseignants, un qui enseignera aux enfants d'âge préscolaire et un qui enseignera K-1. Nous avons trouvé nos professeurs via un groupe Facebook local. Chacun d'entre eux venait de déménager dans la région de la baie juste avant la pandémie, nous sommes donc ravis de leur donner du travail à un moment aussi critique. Nous nous engageons auprès de ces enseignants tout au long de l'année, même si les écoles rouvrent. Je sais que les enseignants apprécient également la sécurité de l'emploi.

En plus de cela, nous réfléchissons à la façon d'intégrer les étudiants à faible revenu dans la combinaison. C'est une conversation universelle qui mérite un coup de projecteur. Nous proposons actuellement d'embaucher un troisième enseignant qui peut être utilisé pour un groupe distinct de familles dans le besoin dans notre communauté, ainsi que de considérer si nous pouvons mettre en commun une mini-collecte de fonds (gérée par les enfants!) Pour générer des subventions pour les fournitures, la technologie appareils, ou même tutorat à temps partiel pour ceux qui en ont besoin. J'ai également été ravi de voir la montée en puissance des groupes Facebook, y compris les pods et les micro-écoles de pandémie dirigés par le BIPOC pour les parents noirs et Latinx (qui sont les plus touchés par la pandémie), ainsi que les ressources de NextDoor, Care.com, thecopod. com et Bubbles qui contribuent tous à connecter les familles et les éducateurs.

Je connais des parents qui transforment leurs maisons, leurs garages, leurs arrière-cours et même les grands espaces (l'école forestière est quelque chose que l'on peut tout à fait faire dans des États comme la Californie) en école de groupe. Nous avons décidé que nous voulions que nos enfants se retrouvent au même endroit chaque jour pour un semblant de routine et de normalité, nous utilisons donc un petit club-house communautaire pour notre pod. Ils s'y retrouveront du lundi au jeudi, puis utiliseront les vendredis comme "jours d'aventure" pour partir à la découverte d'un endroit au grand air. Je connais aussi beaucoup de familles qui utilisent une maison différente chaque jour (vous n'avez donc qu'à travailler à la maison avec vos enfants à la remorque un jour par semaine).

QUELLE

J'ai eu une grande inquiétude quant à savoir si mes enfants vont encore ou non prendre du retard (une autre expérience comme le printemps dernier? Non merci!), Mais maintenant j'ai l'impression que le programme que nous avons préparé ne sera pas seulement éducatif , mais super amusant! En fait, je suis encouragé à l'idée qu'ils soient peut-être EN AVANCE de ce qu'ils devraient être d'ici la fin de l'année scolaire. La possibilité d'avoir une telle attention ciblée et un apprentissage personnalisé est quelque chose d'inhabituel dans le système scolaire public. Nous envisageons d'ajouter des éléments au-delà de la lecture, de l'écriture et des mathématiques qui sont très différents de ce que les écoles traditionnelles peuvent offrir: cours LEGO Stem, pâtisserie, robotique, yoga, gymnastique et bien plus encore. Euh, je peux aussi m'inscrire !? Mes enfants sont à un âge où ce type d'apprentissage peut leur ouvrir l'esprit de toutes nouvelles manières et je suis très excité de voir où cette année les mène. Plus que tout, j'espère qu'ils * aiment * l'école plus que jamais. À un si jeune âge, il est si important de développer une attitude que l'apprentissage peut être amusant!

Si vous recherchez des plans de cours plus traditionnels, Teachers Pay Teachers est une plateforme en ligne où les enseignants partagent du matériel d'apprentissage à distance peu coûteux. Vous pouvez également consulter ces ressources en ligne et Outschool est idéal pour des cours abordables de 45 minutes sur des choses comme la robotique, le fonctionnement de l'électricité, la météo et les langues.

QUAND

Nous garderons le temps aux heures d'école régulières, qui pour nous sont de 9 h à 13 h 30. Les plus petits rentreront à la maison pour faire la sieste et les enfants plus âgés pourront rester pour les activités parascolaires, comme l'espagnol, l'art et le football, où nous ferons venir des amis et des parents ou des experts locaux pour enseigner ce qu'ils savent.

Les enfants adorent apprendre en faisant des choses de tous les jours, donc je commence à attendre avec impatience de ne pas être dans une salle de classe traditionnelle dans l'année à venir. Rien de tout cela n'est idéal, et cela peut être effrayant lorsque je lis les titres, mais nous en tirons le meilleur parti et trouvons les doublures argentées en cours de route.

Vous démarrez un pod dans votre communauté? Partage avec moi @brit!